Implementasi Sistim E-Kinerja Pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) Terhadap Pengembangan Sumber Daya Manusia (Guru SMP) Di Kecamatan Wera
Keywords:
e-kinerja, platform merdeka mengajar, pengembangan guru, sumber daya manusia, pendidikan menengahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi sistem E-Kinerja pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan dampaknya terhadap pengembangan sumber daya manusia (guru) di Kecamatan Wera. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melibatkan 60 guru dari empat Sekolah Menengah Pertama (SMP) sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan penyebaran instrumen menggunakan Google Form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 79,3% guru telah mengikuti pelatihan mandiri di PMM dan 74,1% guru mengikuti pelatihan eksternal, seperti seminar dan workshop. Sebanyak 78,9% guru telah mengakses fitur E-Kinerja, sementara masih terdapat 5,3% guru yang belum pernah mengakses PMM dan 36,2% guru belum memperoleh sertifikat pelatihan mandiri. Selain itu, 31% guru pernah menjadi narasumber berbagi praktik baik, yang mencerminkan adanya peningkatan peran profesional guru. Hasil ini menunjukkan bahwa sistem E-Kinerja berkontribusi pada penguatan budaya pengembangan diri guru, meskipun tantangan seperti keterbatasan akses dan literasi digital masih perlu ditangani.
References
Hidayat, D., & Maulana, H. R. (2023). Refleksi kinerja guru dalam pengembangan profesionalisme berbasis teknologi digital. Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, 15(2), 134–145.
Kemendikbudristek. (2023). Panduan Platform Merdeka Mengajar untuk Guru dan Kepala Sekolah. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. https://guru.kemdikbud.go.id
Lestari, I., & Widodo, A. (2022). Sistem manajemen kinerja digital dalam meningkatkan efektivitas kerja guru. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 45–58.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Putri, R. D., & Raharjo, T. J. (2021). Tantangan implementasi sistem digital di sekolah daerah pinggiran: Studi kasus pemanfaatan platform pembelajaran. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 9(2), 89–98.
Suryani, N., & Nugroho, H. A. (2023). Strategi pengembangan sumber daya manusia guru di era digital. Jurnal Ilmu Pendidikan, 19(1), 77–88.
Wijaya, R., & Permana, D. (2020). Pemanfaatan teknologi dalam manajemen kinerja guru di sekolah menengah. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 7(2), 101–112.
